第9章

Chapter IX

第9章

1. TAE said: Behold, the Uzians have schools, and they teach their young by and in books. But when their youth are thus educated, as to their brains, their hands are useless for providing food and clothes and habitations.

1. タエは言った。見よ、ウズの者たちには学校があり、彼らは書物によって、また書物の中で若い者を教える。しかし彼らの若者がこのように頭について教育されるとき、彼らの手は食物と衣服と住まいを備えることには役に立たない。

2. Education, in regard to corporeal things, must embrace the manipulation and handling of corporeal things for useful purposes. And, foremost of all problems is: How to provide the necessities of life with one's own hands, that he may not be rendered a dependent on others.

2. コーポルのものに関する教育は、役に立つ目的のためのコーポルのものの操作と取り扱いを含まねばならない。そしてすべての問題の第一は、人がほかの者に頼る者とされないように、どのようにして自分の手で生の必要を備えるか、である。

3. This shall be one of the first problems ye shall make our infants understand.

3. これは、あなたたちが私たちの赤子たちに理解させるべき最初の問題の一つであろう。

4. Young children not only ask questions, but they desire illustrations, with the privilege of trying to do something themselves.

4. 幼い子どもたちは質問をするだけでなく、自分で何かをしてみる特権と共に、実例を望む。

5. Their questions must be answered by their nurses and their teachers.

5. 彼らの質問には、彼らの看護人と教師が答えねばならない。

6. It is not sufficient unto Jehovih's requirements of you, that ye put off His children with elusive answers, or with incomprehensible explanations.

6. あなたたちがその方の子どもたちを、つかみどころのない答えや、理解できない説明であしらうことは、あなたたちに対するジェホヴィの求めにとって十分ではない。

7. Education must be accompanied with practice. As, for example, ye show the child certain seeds, explaining what will grow therefrom; ye shall plant and illustrate. And when the vine hath come up out of the ground, ye shall not only illustrate its corporeality, but shall display the life therein as a manifestation of Jehovih's Presence.

7. 教育は実践を伴わねばならない。たとえば、あなたたちが子どもにある種を見せて、そこから何が育つかを説明するとき、あなたたちは植えて、例を示せ。そしてつるが地面から出て来たとき、あなたたちはそのコーポルの性質を示すだけでなく、その内にある命を、ジェホヴィの臨在の現れとして見せよ。

8. To simply teach the child the botany, without reference to the spirituality that underlieth all living things, would have little effect in turning the child's thoughts to its own life and growth in spirit.

8. すべての生きたものの根底にある霊性への言及なしに、ただ子どもに植物学を教えることは、子どもの思いを、それ自身の命と霊における成長へと向けることにほとんど効果を持たないであろう。

9. At an early age, these infants shall be thus put to work in gratification of their own desires to do something; and their work shall be educational, corporeally and spiritually.

9. 早い年齢で、これらの赤子たちは、何かをしたいというそれ自身の望みを満たすうちに、このように働きに就かされよ。そして彼らの働きは、コーポルにおいても霊においても、教育となるようにせよ。

10. And when they are large enough to handle tools, they shall be permitted to work at trades, or in art; and full and sufficient explanations shall be given to all their questions.

10. そして彼らが道具を扱えるほど大きくなったとき、彼らは手職において、あるいは芸術において働くことを許されよ。そして彼らのすべての質問に、十分な満ち足りた説明が与えられよ。

11. And this shall come to pass in Shalam; without tiresome study and without tiresome labor, these infants, at fourteen years, shall be wiser and better learned than Uzians at twenty.

11. そしてこのことはシャラムで実現するであろう。疲れさせる勉強なしに、また疲れさせる労働なしに、これらの赤子たちは十四歳で、二十歳のウズの者たちよりも賢く、よく学んだものとなるであろう。

12. For they shall not be limited to one trade each, or one occupation each; but, to a great extent, all of them shall know all trades and occupations.

12. 彼らは一人一つの手職、一人一つの職業に限られず、大いに、彼らのすべてがすべての手職と職業を知るであろうから。

13. For botany, they shall have a garden; and for astronomy, an observatory; for chemistry, a laboratory; for clothing, a factory; for horticulture and agriculture, they shall have orchards, fields and gardens.

13. 植物学のために彼らは庭を持ち、天文学のために観測所を、化学のために実験室を、衣服のために工場を持つであろう。園芸と農業のために、彼らは果樹園と畑と庭を持つであろう。

14. Such, then, shall be the method of teaching our infants.

14. それでは、これが私たちの赤子たちを教える方法であろう。

15. Now, as to Jehovih and His creations, in magnitude and perfection, they shall be ever kept before the child's mind, to exalt its gratitude and adoration, and to make it rejoice in its own life.

15. さて、ジェホヴィとその方の創造物については、その大きさと完全さにおいて、それらは絶えず子どもの思いの前に保たれよ。その感謝と崇敬を高め、子どもにそれ自身の命を喜ばせるために。

16. For there is not, in all the philosophies in all the world, wherewith to restrain the private life and habits from secret vice, save through belief in Jehovih's eye being ever upon us.

16. 世界中のすべての哲学のうちに、ジェホヴィの目が絶えず私たちの上にあるという信によるほかに、私生活と習慣を隠れた悪徳から抑えるものはないからである。

17. Nevertheless, a child that is raised up without learning angel communion is but half raised.

17. それにもかかわらず、天使との交わりを学ぶことなしに育てられた子どもは、半分しか育てられていない。

18. By the actual presence of angels, and by children seeing them and conversing with them, the proximity of heaven to earth becometh firmly established in the child's mind, and it beholdeth the fitness of one world to the other.

18. 天使たちの実際の臨在によって、また子どもたちが彼らを見て彼らと語り合うことによって、天が地に近いことが子どもの思いのうちにしっかりと打ち立てられ、それは一つの世界のもう一つの世界への適合を見る。

19. For which education the infants shall, at an early age, be made familiar with the unseen world, by training in the crescent.

19. その教育のために、赤子たちは早い年齢で、三日月形での訓練によって、見えない世界に親しまされよ。

20. And their teachers shall try them to discover su'is and sar'gis in them; and, finding these talents, shall cultivate them in righteousness and wisdom for the glory of the Father.

20. そして彼らの教師たちは、彼らの内にスイスとサルギスを見いだすために彼らを試みよ。そしてこれらの才能を見いだしたなら、父の栄光のために、正しさと知恵のうちにそれを育てよ。

21. And it shall come to pass that many of these infants shall not only see without their corporeal eyes, and hear without their corporeal ears, but they will attain to adeptism.

21. そしてこれらの赤子たちの多くが、コーポルの目なしに見、コーポルの耳なしに聞くだけでなく、達人の域に達するということが実現するであろう。

22. And the angels of heaven shall descend amongst us, appearing so as to be seen, and talking with us so as to be heard.

22. そして天の天使たちが私たちのもとに下り、見えるように現れ、聞こえるように私たちと語るであろう。

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23. And, because of such exceeding great light amongst us, no one shall practice deception; for the minds and souls of all shall become as an open book.

23. そして、私たちのもとのそのような非常に大きな光のゆえに、誰も欺きを行わないであろう。すべての者の思いと魂が開かれた書物のようになるからである。

24. These are the promises Jehovih hath given us; by the signs of the times they are proven probable. Through faith in Him we shall make these things true.

24. これらが、ジェホヴィが私たちに与えられた約束である。時のしるしによって、それらは起こりうることと証明されている。その方への信仰を通して、私たちはこれらのことを真実にするであろう。

25. In faith He will bless you all.

25. 信仰のうちに、その方はあなたたちすべてを祝福されるであろう。