第13章

Chapter XIII

第13章

1. TAE said: Never grew such straight and handsome children as those of Shalam.

1. タエは言った。シャラムの子どもたちほどまっすぐで見目よい子どもたちが育ったことはない。

2. And it was so. And, moreover, they were of all shades of color, p. 820 and of all nations and peoples on the earth.

2. そしてそのとおりであった。そのうえ、彼らはあらゆる色合いの肌の色をしており、（820頁）地上のあらゆる国と民から来ていた。

3. And they were timed and disciplined from the very first; a time to be fed, a time for bathing, a time for dressing and a time for sleeping.

3. そして彼らは、まさに初めから時を定められ、規律を受けていた。養われる時、湯浴みの時、服を着る時、眠る時。

4. Besides these times, the nurses provided music twice a day for them, and at regular hours. And many of the babes began to sing and to beat time to the music, even before they could stand upright.

4. これらの時のほかに、看護人たちは一日に二回、決まった時刻に、彼らのために音楽を備えた。そして赤ちゃんたちの多くは、まっすぐに立つことができる前でさえ、歌い、音楽に合わせて拍子を取り始めた。

5. And when the children were able to walk, the nurses provided them, in processions, with music to their steps; and a time was also set apart for these.

5. そして子どもたちが歩けるようになったとき、看護人たちは行列をなす彼らに、その歩みに合わせた音楽を備えた。そしてこれらのためにも時が取り分けられた。

6. Soon after this, they were given simple calisthenics; and, in time after this, calisthenics proper, for the development of the arms, limbs and person.

6. この後まもなく、彼らは簡単な柔軟体操を与えられた。そしてその後しばらくして、腕と手足と体の発達のための本格的な柔軟体操を与えられた。

7. Thus were they trained to keep time with music; to carry themselves erect; to control the motions of their feet, limbs, arms and hands, and, also, made to develop the full use of their joints. And they were taught the names of the bones, joints and muscles, by repeating the words in time to the music, being in songs and semi-songs.

7. このようにして彼らは、音楽に合わせて拍子を保つこと、体をまっすぐに保つこと、足と手足と腕と手の動きを制御することを訓練され、また関節を十分に使えるよう発達させられた。そして彼らは、歌や半ば歌のようなものになっている言葉を音楽に合わせて繰り返すことによって、骨と関節と筋肉の名前を教えられた。

8. Great were the delight and interest these little ones took in these exercises; and it came to pass, that even whilst they were little more than babes, they had mastered the names and uses of the bones and muscles of the body.

8. これらの小さき者たちがこれらの練習に抱いた喜びと興味は大きかった。そして、彼らがまだ赤ちゃんとほとんど変わらないうちに、体の骨と筋肉の名前と用途を習得してしまったということが起こった。

9. And they were timed and limited in exercise, adapted to the most delicate and slender, and to the most robust; and every one learned simply by diversion, and not by talk or labor.

9. そして彼らは、最も繊細でか細い者にも、最も頑健な者にも合うよう、練習において時を定められ、制限された。そして誰もが、話や労働によってではなく、ただ楽しみによって学んだ。

10. After this, they were taught marching, slow and fast, even running in time to music; and, after this, simple tournaments.

10. この後、彼らは行進を、ゆっくりと速く、音楽に合わせて走ることさえ教えられた。そしてこの後、簡単な競技を教えられた。

11. Simple tournaments embraced games of hunting and chasing; some of them taking the part of foxes or wolves, and others, the part of hunters. Yet, in all these games, the teachers and musicians took part, directing and cautioning, guarding and supervising the games, teaching the little ones the oneness of teachers and pupils. Teaching the stronger children to be observant and gentle toward the weaker ones, illustrating to them how Jehovih had made them all as brothers and sisters.

11. 簡単な競技は、狩りと追いかけの遊びを含んでいた。彼らのある者は狐や狼の役を、ほかの者は狩人の役をした。それでいて、これらすべての遊びに教師と楽人たちが加わり、遊びを指図し、注意を与え、見守り、監督し、小さき者たちに教師と生徒が一つであることを教えた。強い子どもたちに、弱い者たちに気を配って優しくあるよう教え、ジェホヴィがどのように彼らをみな兄弟姉妹として作られたかを示した。

12. Es said: Never was I so reproved for the shortness of my former life, and for my belief in the depravity of man, as now, when these little ones demonstrated love and respect toward one another, as if they had indeed been begotten by the angels of heaven. They were like little saints, and more of a lesson to their teachers of the glorious creation of Jehovih, than the teachers were to them of the wisdom of man.

12. エスは言った。これらの小さき者たちが、まるでまことに天の天使たちによって生み出されたかのように、互いに愛と敬意を表したこの時ほど、私が以前の生の足りなさと、人の堕落を信じていたことについて、たしなめられたことはなかった。彼らは小さな聖人のようであり、教師たちが彼らにとって人の知恵の教えとなる以上に、教師たちにとってジェホヴィの栄光ある創造の教えとなった。

13. Amongst their first lessons of labor were those in the gardens, teaching them how to plant; teaching them the names of seeds, flowers, plants, trees and all growing things; explaining to them how Jehovih, by His Ever Presence, giveth life and growth and form unto all things.

13. 彼らの最初の労働の教えの中に、庭でのものがあった。植え方を彼らに教え、種、花、植物、木々、すべての育つものの名前を彼らに教え、ジェホヴィがその方の常在の臨在によって、どのようにすべてのものに命と成長と形を与えておられるかを彼らに説明した。

14. And they listened, heeded, and, with delight, sought their turns and privileges to do some little work.

14. そして彼らは耳を傾け、心に留め、喜びをもって、何か小さな仕事をする自分の番と特権を求めた。

15. Now, with the beginning of labor, with them, was also the beginning of times and seasons for recreation (play), which, for the first six years, occupied the principal part of the day. And, yet, every day they took lessons of a few minutes in painting or drawing, or demonstrating with blocks, cords, squares and angles.

15. さて、彼らにとって労働の始まりと共に、気晴らし（遊び）の時と季節の始まりもあった。それは最初の六年間、一日の主な部分を占めた。それでいて、毎日彼らは、絵を描くことや素描、あるいは積み木や紐や四角形や角度での説明について、数分の教えを受けた。

16. At six years of age, they were entered as apprentices to labor, devoting half an hour daily to knitting, or sewing, or working with tools, giving them an opportunity of manifesting their best adaptation.

16. 六歳で、彼らは労働の見習いとして入れられ、毎日半時間を編み物や縫い物や道具を使う仕事に充て、自分の最もよい適性を現す機会を与えられた。

17. At six years of age, they were also taught for half an hour one evening in the week to sit in the sacred circle for angel communion, that they might become conversant with angels, seeing them, and hearing them discourse on heavenly things. Here they were taught praying in concert, and the order of praise to Jehovih and His creations.

17. 六歳で、彼らはまた週に一晩、半時間、天使との交わりのための聖なる円に座ることを教えられた。彼らが天使たちに通じ、彼らを見、彼らが天のことについて語るのを聞くことができるように。ここで彼らは声を合わせて祈ることと、ジェホヴィとその方の創造物への賛美の順序を教えられた。

18. And the angels appeared amongst them, oft carrying them in their arms, and otherwise demonstrating the tangibility of the presence of the spirits of the dead.

18. そして天使たちが彼らのもとに現れ、しばしば彼らを腕に抱き、またほかの仕方で、死者の霊の臨在が触れうるものであることを示した。

19. And the children were delighted, often ejaculating thanks unto Jehovih and praise for His everlasting heavens.

19. そして子どもたちは喜び、しばしばジェホヴィへの感謝と、その方のとこしえの天々への賛美を叫んだ。

20. Now was also the time that many of them began to manifest su'is, being capable of seeing and hearing angels whilst in normal condition, and also of seeing and hearing corporeal things miles away, and without their corporeal eyes and ears.

20. さて、この時はまた、彼らの多くがスイスを現し始めた時でもあった。ふつうの状態のうちに天使たちを見聞きすることができ、またコーポルの目と耳なしに、何マイルも離れたところのコーポルのものを見聞きすることもできたのである。